 |
 |
|
|
|
 |
 |
26-10-2009, 15:58
|
#1 | ||
|
عضو هيئة التدريس
|
دروس الدّورة النحويّة الميسّرة (1)
السّلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، ، هذه جميع الدروس التي تفضّل بها الأستاذ الكريم/ محمد عبدالإله فنديس في دورة النحو الميسّرة (1) جمعتها لغرض الحصر، و تسهيل الرجوع إليها .. ، ، الدرس الأول : تعريف الكلمة والكلام الأمثلة : 1 ـ الإسْلامُ ديننا . 2 ـ الإيمانُ سلاحُنا . 3 ـ طهر الإسلام مكة من الوثنية. 4 ـ الشباب عدة البلاد في السلم والحرب. ... الشرح والتوضيح : انظرن إلى الأمثلة السابقة ... ماذا لاحظتنّ ؟؟ أسمع إحداكن تقول : كل مثال منها مكون من كلمتين فأكثر ... نعم صدقت .. وهل أفادت الكلمة الواحدة معنى ؟؟ نعم أفادت الكلمة معنى مفردا ... ولكن .. ماذا تقصدين بلكن ؟؟ أقصد أن هذا المعنى المفرد لايصلح للتخاطب ... ولماذا ؟؟ تفضلي بالإجابة ـــ لأنه يترك النفس حائرة تتطلع إلى مزيد من المعرفة كما في كلمة ( الإسلام ) وحدها . بارك الله فيك وهل أفادت معنى عندما تنضامت الكلمات إلى بعضها وتكون منها تراكيب مختلفة كما نرى في الأمثلة التي بين أيدينا كـ ( الإسلام ديننا ) ؟؟ نعم .. أفاد كل تركيب من التراكيب السابقة على حدة معنى تاما يحسن السكوت عليه ... رائع .. وبماذا يُسَمّى حينئذ ؟؟ ـــ جملة مفيدة أو كلاما مفيدا ... ما شاء الله .. إذن مالذي نخلص إليه أو نستنتجه من الشرح السابق ؟؟؟ الاستنتاج : أسمع إحداكن تقول : الكلمة : لفظ مفرد لايصلح للتخاطب ، نعم جزاك الله خيرا ماشاء الله وأنت أراك تودين أن تقولي شيئا ... نعم .. تفضلي الكلام المفيد : ما تركب من كلمتين فأكثر وأفاد معنى يحسن السكوت عليه .. نعم وبماذا يسمى ؟؟ تفضلي فالإجابة سهلة بإذن الله تفضلي : يسمى : جملة مفيدة .. بارك الله فيكن جميعا والآن هيا إلى التطبيق . التطبيق : 1 ــ إيتي بثلاث جمل كل منها مكون من ثلاث كلمات .
2 ــ ضعي كل كلمة مع ما يناسبها فيما يأتي : التضحية ــ حاذق ــ المسلمون ــ الصانع ــ أقوياء ــ الخائن ـــ واجبة ــ ممقوت . 3 ــ صفي ( روح أديب ) في خمس جمل مفيدة . . سؤال إضافي : دلفتُ اليوم إلى روح أديب إن دلفتِ اليوم إلى روح أديب نستطيع أن نقول عن المثالين السابقين : هذا كلام وهذا كلام ولكن هل من فرق بينهما ؟؟؟ |
||
 |
 |
|
|
|
|
26-10-2009, 16:05
|
#2 | ||
|
عضو هيئة التدريس
|
بسم الله الرحمن الرحيم الدرس الثّاني : أقسام الكلمة وتعريف كل منها التمهيد : متى يسمى الكلام مفيدا ؟؟ الأمثلة : قال تعالى : { فَلْيَنظُرِ الْإِنسَانُ إِلَى طَعَامِهِ * أَنَّا صَبَبْنَا الْمَاء صَبّاً * ثُمَّ شَقَقْنَا الْأَرْضَ شَقّاً * فَأَنبَتْنَا فِيهَا حَبّاً * وَعِنَباً وَقَضْباً * وَزَيْتُوناً وَنَخْلاً * وَحَدَائِقَ غُلْباً * وَفَاكِهَةً وَأَبّاً * مَتَاعاً لَّكُمْ وَلِأَنْعَامِكُمْ } الشرح والتوضيح : أمعنّ النظر في الآيات السابقة وانظرن إلى الكلمات ( الإنسان ـ طعام ـ الماء ـ صبا ـ الأرض ـ شقا ـحبا ـ عنبا ـ زيتونا ـ نخلا ـ حدائق ـ غلبا ـ فاكهة ـ أبا ـ متاعا ـ أنعاما ) ماذا لاحظتنّ ؟ أسمعك تقولين : إن كل هذه الكلمات تدل على مسميات معروفة .. نعم تفضلي أكملي ... وهذه المسميات إما أن تكون إنسانا ، أو حيوانا ، أو نباتا ، أو جمادا ، أو أي شيء آخر .. بارك الله فيك ماشاء الله ألمح زميلة لك تريد أن تقول شيئا ، تفضلي : نعم وكل ما كان كذلك كان اسما ، رائع رائع .. إذن انظرن إلى هذه الكلمات أيضا ( ينظر ـ صبّ ـ شقّ ـ أنبت ) مالذي تدل عليه ؟؟ هل تسمح لي بالإجابة ؟؟ على الرحب والسعة ، تفضلي : إنها تدل على حصول عمل في زمن خاص ... ما شاء الله ولكن كيف ؟؟ أحاول .. كلمة ( ينظر ) تدل على النظر في الزمن المستقبل أو الحال .. رائع أكملي ..وكلمة ( صبّ ) تدل على الصب في الزمن الماضي .. ما شاء الله أتستطيع إحداكن أن تبين لي مالذي نخلص إليه من كلام زميلتكن هذه ؟؟ نعم إذن تفضلي : نخلص من هذا إلى أن كل ما دل على حدوث شيء في زمن خاص يسمى : فعلا .. نعم بارك الله فيك .. بقيت هناك كلمات في الآيات المباركات .. من منكن تستطيع أن تستخرجها لنا ؟ .. أنا ... تفضلي : ( إلى ـ أن ـ ثمّ ـ في ـ الواو ـ اللام ) نعم .... انظرن إلى هذه الكلمات وانطقنها مفردة وحدها .. . فهل أفادت شيئا ؟؟ لالا لم يظهر لها معنى كاملا .. نعم والكلمات التي لايظهر لها معنى إلا مع غيرها بماذا نسميها ؟؟؟ نسميها ....حروفا ... بارك الله فيك .. الاستنتاج : هيا ندون ما استنتجناه وخلصنا إليه هنا .... تفضلن نخلص من هذا إلى أن الكلمة تنقسم إلى ثلاثة أقسام ، نعم .. فما هي :: اسم ، وفعل ، وحرف ... ما شاء الله .. هل نستطيع أن نعرف كل واحد منها ؟؟ نعم تفضلي : الاسم : ما سمي به إنسان أو حيوان أو نبات أو جماد أو أي شيء آخر .. بوركت .. وأنت ِ الفعل : مادل على حصول عمل في زمن خاص .. نعم جزاك الله خيرا ، بقي الحرف فهل نستطيع تعريفه ؟؟ تفضلي : الحرف : كلمة لايظهر معناها إلا مع غيرها .. رااااااائع التطبيق : ( أ ) ميزي الأفعال والحروف والأسماء في الجمل الآتية : 1 ـ روح أديب يرتقي بهمة أديباته 2 ـ تألقت أقسام منتدانا 3 ـ في روح أديب الكل ينعم بالعدالة 4 ـ يوما عن يوم يزدهر روح أديب . ..... ( ب ) ( يقاتل ـ سافر ـ طاف ـ سعى ـ يشارك ـ ) أدخلي الأفعال السابقة في جمل من عندك ( ج ) هاتي ما يأتي : 1 ـ جملة مفيدة أولها اسم يدل على جماد 2 ـ جملة مفيدة أولها حرف جملة مفيدة تشتمل على فعل وحرف واسم .. .
|
||
|
|
|
|
|
|
|
26-10-2009, 16:13
|
#3 | ||
|
عضو هيئة التدريس
|
الدرس الثالث: أقسام الاسم التمهيد : ما أقسام الكلمة ؟؟
أسمع إحداكن تهمس بالإجابة تفضلي أود أن اسمعك وحتى تتحقق الإفادة لدى الجميع ـ تنقسم الكلمة إلى ثلاثة أقسام : اسم وفعل وحرف . ماشاء الله بارك الله فيك . والآن هيا إلى أمثلة الدرس الجديد الأمثلة : ( أ ) 1 ـ فاطمة طالبة علم مجتهدة 2 ـ الأمانة خلق جميل ( ب ) 1 ـ أنا أوجهك إلى الخير 2 ـ أنتِ طالبة مهذبة 3 ـ هي حريصة على إفادتك . ( ج ) 1 ـ هذا منتدى رائع 2 ـ هؤلاء أديبات روح أديب المناقشة والحوار : هل تستطيع إحداكن قراءة الأمثلة السابقة قراءة نموذجية ؟؟ هيا تفضلي : ... ماشاء الله رائع أمعنّ النظر معي في المجموعة الأولى من الأمثلة .. من تستطيع منكنّ أن تستخرج لي اسما ؟؟ فاطمة .. نعم هي كذلك .. وأنت تفضلي : الأمانة .. نعم أحسنت .. إذن لاحظن معي .. هل احتاج كل منهما إلى واسطة ليدل على معناه ؟؟ تفضلي : ـ كل منهما دل على معناه بدون واسطة . نعم بارك الله فيك وبماذا نسمي الاسم الذي يدل على معناه من غير واسطة ؟؟ أسمعك تفضلي : ... مظهر .. نعم ولكن ماذا تعني كلمة مظهر ؟ تعني اسما ظاهرا .. ما شاء الله أكثر الله من أمثالك ونفع بك والآن ننتقل إلى أمثلة المجموعة الثانية تفضلن : هناك أسماء في المجموعة تختلف عن أسماء المجموعة الأولى نعم وما هي ؟ تفضلي لاتترددي .. أنا .. و ... أنت و.. هي رائع .. فما الذي تدل عليه هذه الأسماء ؟؟ ألحظ أنك لاتشاركين معنا تفضلي فكلهنّ أخواتك ولاتخجلي حتى لو ذكرت خطأ فلا عليك فكلنا نتعلم هيا .كلمة ( أنا ) تدل على ذات المتكلم بواسطة التكلم ، ماشاء الله وكلمة ( أنت ) تدل على ذات المخاطَبة بواسطة الخطاب .. أحسنت وجزاك الله خيرا ... حسبك .. تفضلي أنت : كلمة ( هي ) دلت على الغائبة بواسطة الإخبار عنها .. نعم موفقة بإذن الله والآن هيا بنا لننتقل إلى أمثلة المجموعة الأخيرة .. هناك أسماء تختلف عن أسماء المجموعتين السابقتين من توضح ؟؟ تفضلي : ـ إن اسمي ( هذا وهؤلاء ) دلّ كل منهما على معناه بواسطة الإشارة التي تصاحب النطق بلفظه ، بارك الله فيكنّ وأضيف : إن كلا منهما يصلح أن نشير به لأنواع كثيرة فنقول : هذا كتاب وهذا رجل ، وهذا طفل ، كما نقول : هؤلاء فتيات ، وهؤلاء أديبات ، هؤلاء رجال ... فما الذي نفهمه من ذلك ؟؟ تفضلي : نفهم من ذلك أن كل اسم يصلح لأنواع كثيرة ولايتعين المراد منه إلا بواسطة فهو مبهم . نعم والآن هيا بنا لنستنج القاعدة مما فهمنا .. الاستنتاج : ينقسم الاسم إلى ثلاثة أقسام : تفضلي : 1 ـ مظهر : وهو مادل على معناه من غير واسطة مثل : فاطمة ، الأمة ، أحمد ، الإسلام .. بارك الله فيك وأنت اذكري لنا القسم الثاني : 2 ـ مضمر : وهو مادل على معناه بواسطة تكلم أو خطاب أو إخبار عن غائب مثل : أنا ، أنت ، هو .... من تستنتج لنا القسم الأخير ؟؟ تفضلي : 3 ـ مبهم : وهومايصلح لأنواع كثيرة ويتعين المراد منه بواسطة مثل : هذا ، هذه ، هؤلاء .. بارك الله فيكن جميعا والآن إلى التطبيق : التطبيق : مثلي لما يأتي في جمل مفيدة : 1 ـ اسم مبهم 2 ـ اسم مظهر 3 ـ اسم مضمر بيني نوع الأسماء في الجمل التالية : 1 ـ هؤلاء بناتي 2 ـ "هذان خصمان اختصموا في ربهم" 3 ـ باسمة طالبة مجتهدة 4 ـ "إن هذا لهو القصص الحق" 5 ـ " إن أنت إلا نذير . تحدثي عن روح أديب من خلال فقرة من إنشائك تشتمل على أنواع الاسم . |
||
|
|
|
|
|
|
|
26-10-2009, 16:19
|
#4 | ||
|
عضو هيئة التدريس
|
الدرس الرّابع : أقسام الفعل التمهيد : ما أقسام الكلمة ؟؟ ـ اسم وفعل وحرف .. ماشاء الله الأمثلة : (أ) فهمت الطالبة الدرس .. كرّمت المعلمة الفائزات (ب) يفرح المؤمنون بنصر الله .. أَحترمُ الفتاة الملتزمة (ج) اجتهدي في دروسك .. يافاطمة اعملي المناقشة والحوار : من منكن يقرأ لنا الأمثلة قراءة نموذجية ؟ .. تفضلي أحسنت بارك الله فيك ...وأنت كيف تكون القراءة نموذجية ؟؟ ـ أن أتمثل المعاني وأن ألتزم السكون عند الوقف ... ماشاء الله ، أظنك تقصدين : وأن ألتزم التسكين ..؟ إذن انتبهن معي .. في كل من أمثلة المجموعات الثلاث يوجد فعلان .. استخرجي أنت فعلي المجموعة الأولى نعم نعم تفضلي .. ـ (فهم وكرّم) .. رائع رائع فتح الله عليك ..وأنتِ ماالذي دل عليه الفعل ( فهم ) ؟ تفضلي .. ـ دل على حصول الفهم .. في أي زمن ؟ ـ في الزمن الماضي .. ماشاء الله أراك ترفعين يدك تفضلي .. والفعل (كرّم) يدل على حصول التكريم في الزمن الماضي .. نعم ومن هذا نخلص إلى : تفضلي أسمعك .. ـ كل فعل يدل على حصول عمل في الزمن الماضي فهو ماضٍ .. بارك الله فيك من تخرج لنا فعلي المجموعة الثانية ؟؟ تفضلي : (يفرح وأحترم).. نعم موفقة .. ألحظ أنك تريدين أن تقولي شيئا .. نعم .. تفضلي الفعل (يفرح) يدل على حصول الفرح نعم ولكن في أي زمن ؟؟ في الزمن الحاضر أو المستقبل ، وكذلك الفعل (أحترم) يدل على حصول الاحترام في الزمن الحاضرـ زمن التكلم ـ أو المستقبل .. ماشاء الله يوما عن يوم ألحظ تقدمكن بارك الله فيكن أكملي .. وكل فعل يدل على حصول عمل في الزمن الحاضر أو المستقبل فهو مضارع نعم نعم أحسنت أحسن الله إليك .. بقي فعلا المجموعة الأخيرة .. تفضلي .. (اجتهدي ، واعملي) نعم فما الذي يدلان عليه ؟ أسمعك تفضلي الفعل (اجتهد) يدل على طلب الاجتهاد في الزمن المستقبل .. ماشاء الله وأنت نود أن تشاركينا هنا مالذي يدل عليه الفعل الثاني ؟ ـ الفعل (اعمل) يدل على طلب العمل في الزمن المستقبل .. حسبك بارك الله فيك أكملي أنت هيا تفضلي وكل فعل يطلب به حدوث عمل في الزمن المستقبل فهو أمر نعم .. بوركت وبورك فهمك والآن هيا بنا لنستنتج القاعدة من خلال مافهمناه .. الاستنتاج : تفضلي :: نستنتج من خلال ماسبق أن الفعل ثلاثة أقسام : كل واحدة منكن توضح لنا قسما من الأقسام تفضلي : ـ ماض وهو مادل على حصول عمل في الزمن الماضي . بارك الله فيك وأنت ... تفضلي : ـ مضارع وهو مادل على حصول عمل في الزمن الحاضر أو المستقبل .. نعم جزاك الله خيرا .. تابعي أنت : ـ أمر وهو مادل على حصول عمل في الزمن المستقبل رائع رائع والآن وقبل أن نتوجه إلى التطبيق هل هناك شيء غير واضح بالنسبة لكن ؟؟ لاوبارك الله فيك .. إذن هيا التطبيق : بيني نوع كل فعل مما يأتي : 1- انتصر الحق على الباطل قال تعالى: 2- "يثبت الله الذين آمنوا" 3- "وقل جاء الحق وزهق الباطل" 4- "واتقوا فتنة لاتصيبن الذين ظلموا منكم خاصة" 5- "يامريم اقنتي لربك واسجدي واركعي مع الراكعين" ضعي فعلا مناسبا في المكان الخالي من الجمل الآتية : 1- من ..... نال ما ...... 2- لا... عبد غيرك 3- ما .... الحصان.... حتى تعب . 4- كل مسافر .... يوما 5- .....الربيع الطلق .... ضاحكا تحدثي عن فضل ليلة القدر بأسلوبك فيما لايزيد عن أربعة أسطر على أن تتضمن أنواع الفعل الثلاثة . .
|
||
|
|
|
|
|
|
|
26-10-2009, 16:23
|
#5 | ||
|
عضو هيئة التدريس
|
الدرس الخامس أقسام الحروف التمهيد : إذا دل الفعل على حصول عمل في الزمن المستقبل فبم نسميه ؟ تفضلي : ـ مضارع .. نعم بارك الله فيك .. وأنت الفعل ( كتب ) يدل على أي شيء ؟ يدل على حدوث الكتابة في الزمن الماضي .. إجابة رائعة بارك الله فيك الأمثلة : (أ) 1 - قال تعالى : هل أتاك حديث الجنود .. 2 - هل جوهرة مستعدة للدروس ؟ (ب) 1 - قال تعالى : وما محمد إلا رسول .. 2 - " وما يخدعون إلا أنفسهم (ج) 1 - في روح أديب أديبات فضليات 2 - قرأت السلام على الأديبات (د) قال تعالى : فإن لم تفعلوا ولن تفعلوا فاتقو النار التي وقودها النار والحجارة أعدت للكافرين . المناقشة والحوار : هيا تفضلن : لتقرأ كل منكن الأمثلة قراءة نموذجية كما تعودنا .. ماشاء الله قراءة رائعة أمعن النظر في أمثلة المجموعة (أ) ماذا لاحظتن ؟؟ تفضلي : - لاحظت الحرفين : (هل و ما ) رائع .. مالذي دخلت عليه هل ؟ تفضلي : دخل الحرف (هل ) في المثال الأول على الفعل ( أتى ) نعم ممتازة .. حسبك . أكملي أنت وفي المثال الثاني دخل على الاسم ( جوهرة ) بمعنى أن الحرف (هل) يدخل على الأسماء والأفعال ... فما الذي نفهمه من ذلك ؟ تفضلي ؟ الحرف (هل) مشترك بين الأسماء والأفعال .. أحسنتِ وأنت تفضلي مالذي لاحظته في أمثلة المجموعة (ب) ؟ تفضلي : - لاحظت أن الحرف (ما) دخل مرة على على الاسم ( محمد) ومرة أخرى دخل على الفعل ( يخدعون ) . رائع رائع .. فمالذي نخلص إليه من هذا ؟؟ تفضلي أسمعك : الحرف (ما) مشترك بين الأسماء والأفعال أيضا . نعم نعم جزاك الله خيرا ، والآن لننتقل إلى أمثلة المجموعة (ج) استخرجي لي حرفا من المثال الأول تفضلي : - الحرف (في) نعم .. وعلى أي شيء دخل ؟ ماذا تقصد يا أستاذي ؟؟ أقصد هل دخل على فعل أم على اسم ؟؟ نعم الآن فهمت قصدك يا أستاذي لقد دخل على كلمة (روح) وهي اسم .. نعم بارك الله فيك وأنت جربي هل يدخل الحرف (في) على الفعل ؟ تفضلي : لالا .. رائع .. وما الذي نفهمه من ذلك ؟ - أن هذا الحرف يختص بالأسماء .. جزاك الله خيرا وزادك فهما وعلما .. وكذلك الفعل (على) دخل على كلمة (الأديبات) وهي .. اسم .. إذن فهو حرف مختص بالأسماء والآن هيا بنا إلى أمثلة المجموعة (د) تفضلي وضحي لنا مافهمته : - نعم أستاذي لقد لاحظت أن الحرفين ( لم ولن ) دخل كل منهما على الفعل ( تفعلوا ) ماشاء الله حسبك .. فلتجرب كل واحدة منكن هل يدخل هذان الحرفان على الأسماء ؟؟ لالالالالا معذرة لاأريد إجابة جماعية حتى لايتم التشويش تفضلي : لا يدخلان على الأسماء ولذلك فهما خاصان بالأفعال .. ـ ماشاء الله إجابة رائعة وفهم سديد . والآن هيا بنا لنستنتج مافهمناه من خلال هذه المناقشة المفيدة الاستنتاج : تفضلي : الحروف أقسام .. نعم أكملي : فمنها ماهو مشترك بين الأفعال والأسماء مثل ( هل وما ) .. نعم بارك الله فيك أكملي أنت تفضلي : ومنها ماهو خاص بالأسماء مثل (في وعلى) لله درك .. حسبك .. تفضلي أنت أكملي بقية الاستنتاج ـ ومنها ماهو مختص بالأفعال .. نعم نعم بورك فهمك .. مثل : (لم و لن) والآن هيا بنا إلى التطبيق التطبيق : مثلي لما يأتي في جمل من إنشائك 1- حرف مشترك بين الأسماء والأفعال 2- حرف خاص بالأسماء 3- حرف مختص بالأفعال على أن تكون هذه الحروف مغايرة لحروف أمثلة الدرس ما أمكن . ضعي حرفا مناسبا مكان الفراغات في الجمل التالية : 1- البلبل .... القفص 2- صلب فرعون السحرة ... جذوع النخل 3- سافرت ...الطائرة 4- ... ينجح المهمل 5 - ... أفلح الصادق كيف يحتفل المسلمون بأعيادهم ؟؟ أجيبي عن هذا السؤال بقطعة نثرية في حدود خمسة أسطر على أن تتضمن جميع أنواع الحروف .. . |
||
|
|
|
|
|
|
|
26-10-2009, 16:28
|
#6 | ||
|
عضو هيئة التدريس
|
الدّرس السّادس: . الإعراب وما يدخله من أنواع الكلم التمهيد : ماأقسام الكلمة ؟ تفضلي : .. ـ اسم وفعل وحرف ـ ماشاء الله .. وأنت تفضلي ما أقسام الفعل ؟ ـ ماض .. ومضارع .. وأمر .. ـ بارك الله فيك الأمثلة : (أ) 1- تسير السيارةُ مسرعةً 2- ركبت السيارةَ مع أخي 3 - سافرت بالسيارةِ (ب) 1 - يزداد المنتدى تألقا 2 - زرت المنتدى فجرا 3 - سررت بالمنتدى اليوم (ج) 1 - يفرحُ المؤمن لخير يصيب أخاه 2 - لن يفرحَ أحد بالشر 3 - لم يفرحْ إنسان للشر (د) 1 - يرضى المؤمن بقضاء الله 2- لن يرضى القائد بغير النصر المناقشة والحوار : لتقرأ أولا إحداكن الأمثلة قراءة نموذجية .. تفضلي .. ـ بارك الله فيك .. وألفت انتباهكنّ إلى عدم تسكين آخر الكلمة عند الوصل تأملن معي أمثلة المجموعة (أ) ماذا لاحظتنّ ؟؟ تفضلي : أسمعك ـ كلمة (السيارة) تكررت في الأمثلة .. نعم بارك الله فيك
ألحظ أن إحداكن تريد أن تقول شيئا تفضلي : ـ كلمة (السيارة) من أي أقسام الكلمة ؟؟ ـ سؤال رائع أحسب أنك تعلمين إجابته ولكنك أردت التوضيح لزميلاتك .. أحسنت من منكنّ تجيب على سؤال زميلتكنّ ؟؟ تفضلي : ـ نوعها : اسم ... ـ ماشاء الله ـ إذن أمعنّ النظر معي في هذه الكلمة .. من تضبط لي آخرها في الأمثلة ؟؟ تفضلي : ـ في المثال الأول جاءت مضمومة ، وفي الثاني جاءت مفتوحة وفي الأخير جاءت مكسورة .. ـ نعم نعم .. أحسنت لقد تغير ضبط آخرها لتغيّر العوامل الداخلة عليها والاسم الذي يتغيّر ضبط آخره لتغيّر العوامل الداخلة عليه بماذا نسميه ؟؟ نعم تفضلي لاتترددي : ـ .. معرباً .. ماشاء الله .. وهل ظهرت الحركات عليه أم لم تظهر ؟؟ تفضلي أنت : ـ هي ظاهرة نلمحها على آخر كل اسم وننطق بها أحسنت .. إذن نستطيع أن نقول : إن الإعراب هنا : .. تفضلي : ـ ظاهر .. بارك الله فيك والآن هيا بنا لننتقل إلى أمثلة المجموعة (ب) ماذا لاحظتنّ بها .. تفضلي : ـ يوجد بها كلمة ( المنتدى ) وهواسم وقد تغيرت العوامل الداخلة عليه مثل كلمة ( السيارة ) ولكني لم ألحظ ظهور الحركات عليه .. فما سبب ذلك يا أستاذي ؟؟ سؤال حصيف ينم عن ذكاء من تتفضل بإجابة زميلتها ..؟ تفضلي : وحاولي أن تفكري قبل الإجابة ولاتتسرعي .. ففي التأني السلامة ـ هذا الاسم ( المنتدى ) آخره حرف علة يا أستاذي ويبدو لي أن الحركات لاتظهر على آخره .. ـ ماشاء الله .. نعم نعم ولهذا فالإعراب هنا مقدر بخلاف الاسم السابق ( السيارة) وعلى هذا نستطيع أن نقول : إن كل اسم تغير آخره تغيرا ظاهرا أو مقدرا بسبب العوامل الداخلة عليه فهو معرب إعرابا ظاهرا أو مقدرا . إذن هيا بنا لنعرّج على أمثلة المجموعة (ج) فماذا لاحظتن بها أيضا ؟ ـ هناك كلمة تكررت في الأمثلة .. نعم فما هي وما نوعها ؟ تفضلي : أسمعك .. ـ (يفرح) ونوعها فعل .. مضارع .. أحسنت تفضلي أنت : مالذي لاحظته على هذا الفعل ؟ تفضلي : ـ لاحظت تغيّر آخره بضمة أولا وفتحة ثانيا وسكون ثالثا .. نعم نعم بارك الله فيك .. فماسبب ذلك ؟ تفضلي أنت : ـ بسبب العوامل الداخلة عليه .. ماشاء الله ومالذي لاحظتنّه في أمثلة المجموعة الأخيرة (د) ؟ تفضلي .. ـ لقد تكررالفعل (يرضى) نعم .. أحسنت نعم ..لقد اختلفت العوامل الداخلة عليه اختلافا يقتضي رفع أولا ونصبه ثانيا ولكنه ظل ساكن الآخر فما السبب ؟ تفضلي : السبب اعتلال آخره كما حدث في كلمة (المنتدى ) ماشاء الله ـ ألمحك تريدين أن تقولي شيئا تفضلي : ـ إذن نستطيع أن نقول : إن كل فعل مضارع تغيّر آخره تغيّرا ظاهرا أو مقدرا بسبب العوامل الداخلة عليه فهو معرب وإعرابه ظاهر كما في الفعل (يفرح) أو مقدر كما في الفعل (يرضى) ـ أحسنت أحسن الله إليك .. والله إني لفخور بكنّ جميعا والآن هيا بنا لنستنج القاعدة : الاستنتاج : تفضلي : ـ الإعراب هو : تغيّر آخر الاسم أو الفعل المضارع تغيّرا ظاهر أو مقدرا بسبب اختلاف العوامل الداخلة عليه . ماشاء الله لاقوة إلا بالله أكملي أنت : المعرب : كل اسم أو فعل مضارع تغير آخره تغيّرا ظاهرا أو مقدرا بسب العوامل الداخلة عليه. ممتـــــــــازة الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات اللهم ارزقنا الفهم والإخلاص في العمل . والآن جاء دور التطبيق فهيا إلى العمل التطبيق : الإسلام - الإيمان - الرسالة ضعي كل اسم من الأسماء السابقة في ثلاث جمل من إنشائك على أن يكون مرفوعا مرة ومجرورا ثانية ومنصوبا ثالثة ... اذكري ثلاثة أفعال وكذلك ثلاثة أسماء تعرب بحركات مقدرة على آخرها .. ...... فقرة الإنشاء إعفاء سؤال إضافي : ماأنواع الإعراب وماعلاماته الأصلية ؟؟ همسة : الإجابة تكمن بين طيات الدرس فأمعنّ النظر ولاتتعجلن . . |
||
|
|
|
|
|
|
|
26-10-2009, 16:35
|
#7 | ||
|
عضو هيئة التدريس
|
الدّرس السّابع : . البناء وما يدخله من أنواع الكلم التمهيد : هذا الاسم معربٌ (خالد) فكيف نثبت ذلك ؟؟ تفضلي : ـ نضعه في جملٍ مختلفةٍ مع تغيير العوامل الداخلة عليه في كل جملةٍ فإن تغير ضبط آخره فهو معرب . ـ ماشاء الله إجابة رائعة وفهم سديد بارك الله فيك تفضلي أنت : هل تستطيعين وضعه في جمل مختلفة ـ نعم : قاد خالدٌ الجيوش ، إنّ خالداً لهو سيف الله المسلول بكت عين خالدٍ من خشية الله ـ ماشاء الله لاقوة إلا بالله بورك هذا الفهم الأمثلة : (أ) هلْ راقبتِ ربك ؟ وهلْ طهرتِ قلبك ؟ وهلْ ندمتِ حين تذكرتِ ذنبك ؟ (ب) أفلحَ إن صدق ، لقد أفلحَ المؤمن ، من صلى وصام فقد أفلحَ (ج) هؤلاء أديبات روح أديب ، إن هؤلاء الفتيات مجدّات وجهت هؤلاء الفتيات فقبلن التوجيه المناقشة والحوار : لنبدأ أولا بقراءة الأمثلة قراءة صامتة متأنية دون تحريك للشفتين ولتكن بالنظر فقط ماشاء الله ينبغى أن تتدرّبن على تلك القراءة فهي ماتعةٌ بإذن الله والآن لتتفضل إحداكن بقراءة الأمثلة قراءة نموذجية ماشاء الله لاقوة إلا بالله والآن هيا بنا لندقق النظر في أمثلة المجموعة (أ) ماذا لاحظتنّ بها ؟؟ تفضلي أسمعك : ـ لاحظت أن هناك كلمة تكررت ثلاث مرات ... نعم نعم فماهي ؟ كلمة (هل) يا أستاذي .. نعم هي كذلك بوركتِ تفضلي أنت : .. من أي أنواع الكلم هي ؟ ـ نوعها حرف .. ماشاء الله .. استريحي بارك الله فيك دققن معي ماذا لاحظتن في هذه الكلمة ؟؟ وكما تعودنا لاأريد إجابة جماعية تفضلي : ـ لاحظت أن هذه الكلمة لزم آخرها حالة واحدة في جميع الجمل وهو السكون .. حقا إجابة رائعة وماذا يعني ذلك ؟؟ تفضلي : ـ أفهم من ذلك أن هذه الكلمة ليست معربة يا أستاذي فماذا تكون ؟ ماشاء الله فهم واعٍ وسؤال حصيف لايصدر إلا من لبيب ـ لنعلم أيتها الفضليات بأن الكلمة التي يلزم آخرها حالة واحدة مع تغيير العوامل الداخلة عليها تكون مبنيةً ـ إذن نستطيع أن نقول بأن البناء لزوم آخر الكلمة حالة واحدة مع تغيّر العوامل الداخلة عليها . نعم .. نعم أحسن الله إليكن هيا بنا إلى أمثلة المجموعة (ب) ماذا لاحظتن بها ـ من الشرح السابق تبين لي أن الفعل أفلح قد ورد في أكثر من جملة وقد لزم آخره حالة واحده وهي الفتح وهو فعل ماضٍ أليس كذلك يا أستاذي ؟؟ بلى وبارك الله فيك .. هل أكمل يا أستاذي ؟؟ حسبك ياابنتي واتركي فرصة المشاركة لأخواتك تفضلي أنت : ـ الفعل أفلح فعل ماضٍ لزم آخره حالة واحدة مع تغير العوامل الداخلة عليه نعم هذا ماذكرتْه زميلتك ... نريد جديدا .. نعم نعم تذكرت يا أستاذي نستطيع أن نقول : إن هذا الفعل مبنيٌ حيث لزم آخره الفتح في جميع الأحوال ماشاء الله لننتقل الآن إلى أمثلة المجموعة الأخيرة (ج) إن بها اسما مبهما فماهو ؟ تفضلي : الاسم المبهم : هؤلاء نعم بارك الله فيك وشكر الله لك تذكر الدروس السابقة .. تفضلي أنت ماذا لاحظت في هذا الاسم ؟؟ ـ لاحظت أن الاسم (هؤلاء) قد تكرر في جمل الفقرة ولاحظت أيضا أن العوامل الداخلة عليه قد تغيرت ..نعم بوركت تفضلي أنت : وما الذي نفهمه من ذلك ؟؟ نفهم من ذلك أن هذا اسم مبنيُ لماذا ؟ لأنه لزم آخره حالة واحدة وهي (الكسر) مع تغيّر العوامل الداخلة عليه ماشاء الله أصبحتنّ بفضل من الله أستاذات وستلحقن بركب المعلمات قريبا .. همسة / أريد أن ألفت انتباهكن إلى أن الحرف الأخير في هذه الكلمات هو حرف صحيح وليس معتلا فتنبهن لذلك ... والآن هيا بنا لنستنتج القاعدة من خلال هذه المناقشة الثرية الاستنتاج : تفضلي : ـ نخلص من هذا الشرح الميسر إلى أن المبني هو : كل كلمة سواء أكانت اسما أو فعلا أو حرفا لزم آخرها حالة واحدة لغير اعتلال ـ مع اختلاف العامل .. رااااااااااااااااااائع إذن ما البناء ؟ تفضلي : البناء لزوم آخر الكلمة "اسما أو فعلا أو حرفا" حالة واحدة لغير اعتلال مع اختلاف العامل .. ماشاء الله ألمح إحداكن تريد أن تقول شيئا تفضلي أسمعك ـ البناء يدخل أنواع الكلم الثلاث الاسم والفعل والحرف ماشاء الله بورك فهمك وفتح الله عليك .. والآن هيا بنا إلى التطبيق التطبيق : (أ) ضعي اسما مبنيا في فراغات الجمل التالية : 1- .... رجال يحبون الله ورسوله 2 - .... لانتهاون في كرامتنا 3-..... تجدّين في دروسك (ب) مثلي لما يأتي في جمل من إنشائك 1- فعلٍ مبني على الفتح 2- اسمٍ مبني على الكسر 3- حرف مبني على السكون (ج) تحدثي عن دورة القواعد فيما لايزيد عن أربعة أسطر شريطة أن تشتمل الفقرة على كلمات معربة وأخرى مبنية . . |
||
|
|
|
|
|
|
|
27-07-2010, 07:22
|
#8 | ||||
|
Administrator
|
|
||||
|
|
|
| أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
 |
 |
العرض العادي
